Course syllabus in Brazilian Portuguese (article)

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\newcommand{\bloco}[1]{\par\vspace{10pt}\noindent
  \colorbox{faixa}{\parbox{\dimexpr\textwidth-2\fboxsep}{\sffamily\bfseries\color{white}\MakeUppercase{#1}}}\par\vspace{4pt}}
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\fancyhf{}
\fancyhead[L]{\sffamily\small Plano de Ensino -- MAT0120}
\fancyhead[R]{\sffamily\small 2026/2}
\fancyfoot[C]{\sffamily\small\thepage}

\begin{document}

{\sffamily
{\small Universidade (nome) -- Instituto de Matemática e Estatística\par}
\vspace{4pt}
{\LARGE\bfseries Your paper\par}
\vspace{2pt}
{\large Plano de Ensino -- 2\textordmasculine{} semestre letivo de 2026\par}}

\bloco{Identificação}
\begin{tabularx}{\textwidth}{@{}>{\bfseries}lX@{}}
Código / disciplina   & MAT0120 -- Cálculo Diferencial e Integral II \\
Curso                 & Bacharelado em Engenharia Civil \\
Carga horária         & 90 horas-aula (60 h teóricas, 30 h de exercícios) -- 6 créditos \\
Pré-requisito         & MAT0110 -- Cálculo Diferencial e Integral I \\
Docente responsável   & Nome do Docente, sala 0.00, \texttt{[email protected]} \\
Horário das aulas     & Segundas e quartas, 8h--9h40; sextas, 10h--11h40 (exercícios) \\
Atendimento ao aluno  & Terças, 14h--16h, ou com agendamento prévio por e-mail \\
Monitoria             & Quintas, 16h--18h, sala de estudos do instituto \\
\end{tabularx}

\bloco{Ementa}
Funções de várias variáveis. Limites e continuidade. Derivadas parciais, diferenciabilidade
e regra da cadeia. Gradiente e derivada direcional. Máximos e mínimos, multiplicadores de
Lagrange. Integrais duplas e triplas, mudança de variáveis. Aplicações à engenharia.

\bloco{Objetivos}
\textbf{Objetivo geral:} capacitar o estudante a modelar e resolver problemas que envolvem
funções de várias variáveis.

\textbf{Objetivos específicos.} Ao final da disciplina, o aluno deverá ser capaz de:
\begin{enumerate}[label=\alph*), itemsep=0pt]
  \item calcular derivadas parciais e interpretar o gradiente geometricamente;
  \item resolver problemas de otimização com e sem restrições;
  \item calcular áreas, volumes e massas por integrais múltiplas;
  \item escolher o sistema de coordenadas mais adequado a cada problema.
\end{enumerate}

\bloco{Metodologia}
Aulas expositivas dialogadas, listas semanais de exercícios, aulas de resolução de
problemas e uso de software livre de visualização para superfícies e regiões de integração.
O material fica disponível no ambiente virtual de aprendizagem (AVA).

\bloco{Cronograma}
\begin{tabularx}{\textwidth}{@{}clX@{}}
\toprule
Semana & Conteúdo & Atividades \\
\midrule
1--2   & Funções de várias variáveis, curvas de nível & Lista 1 \\
3--4   & Limites, continuidade, derivadas parciais      & Lista 2 \\
5--6   & Diferenciabilidade e regra da cadeia           & Lista 3; teste 1 \\
7      & Revisão                                        & Prova 1 (P1) \\
8--9   & Gradiente, máximos e mínimos                   & Lista 4 \\
10     & Multiplicadores de Lagrange                    & Entrega do trabalho em grupo \\
11--12 & Integrais duplas, coordenadas polares          & Lista 5; teste 2 \\
13--14 & Integrais triplas, coordenadas cilíndricas e esféricas & Lista 6 \\
15     & Revisão                                        & Prova 2 (P2) \\
16     & --                                             & Exame final \\
\bottomrule
\end{tabularx}

\bloco{Avaliação}
\begin{tabularx}{\textwidth}{@{}Xr@{}}
\toprule
Instrumento & Peso \\
\midrule
Prova 1 (P1)                              & 30\% \\
Prova 2 (P2)                              & 35\% \\
Testes rápidos em sala (2)                & 10\% \\
Trabalho em grupo: problema de otimização & 15\% \\
Listas de exercícios entregues            & 10\% \\
\midrule
Média final (MF)                          & 100\% \\
\bottomrule
\end{tabularx}

\textbf{Critérios de aprovação} (notas de 0 a 10):
\begin{itemize}[itemsep=0pt]
  \item MF $\geq 7{,}0$ e frequência mínima de 75\%: aprovado;
  \item $4{,}0 \leq$ MF $< 7{,}0$: exame final; aprovado se a média entre MF e o exame for
    pelo menos 5,0;
  \item MF $< 4{,}0$: reprovado por nota; frequência inferior a 75\%: reprovado por falta.
\end{itemize}

\bloco{Bibliografia}
\textbf{Básica:} um livro-texto de cálculo em várias variáveis da biblioteca setorial
(três exemplares por turma). \textbf{Complementar:} notas de aula do docente e listas
resolvidas no AVA.

\bloco{Normas da disciplina}
\begin{description}[itemsep=2pt, font=\sffamily\bfseries]
  \item[Frequência.] A chamada é feita em todas as aulas. A frequência mínima exigida é
    de 75\% da carga horária, conforme o regimento da universidade.
  \item[Atrasos na entrega.] Listas entregues até 48 horas após o prazo valem metade da
    nota; depois disso não são aceitas. Provas perdidas só podem ser repostas com
    justificativa prevista no regimento (prova substitutiva).
  \item[Integridade acadêmica.] Cola, plágio ou cópia de trabalhos de colegas resultam em
    nota zero na atividade e comunicação à coordenação do curso.
  \item[Acessibilidade.] Estudantes com deficiência ou necessidades educacionais
    específicas podem solicitar adaptações ao núcleo de acessibilidade e ao docente no
    início do semestre.
\end{description}

\bloco{Datas importantes}
\begin{tabular}{@{}ll@{}}
Início das aulas                & 3 de agosto de 2026 \\
Prova 1                         & 16 de setembro de 2026 \\
Entrega do trabalho em grupo    & 9 de outubro de 2026 \\
Prova 2                         & 11 de novembro de 2026 \\
Exame final                     & 18 de novembro de 2026 \\
\end{tabular}

\end{document}