← All templates

Course syllabus in Turkish (article)

A Turkish ders izlencesi on the article class with babel turkish, with credit and ECTS details, öğrenme çıktıları, a weekly plan, weighted assessment and the AA to FF letter-grade table.

Create an account to use this
Category
Syllabus
Document class
article (article.cls) — ships with TeX Live
Workflow
Lecture notes — no revision rounds
Author
The LaTeX Project Team
Source
CTAN
Licence
article.cls: The LaTeX Project Public License 1.3c. Sample text: Manulyx, CC0 1.0 (free to use, no conditions).

What you get

  • main.tex — the file that is compiled · 6 KB

These become your files. Editing them afterwards changes your project and nothing else — a project owns its files from the moment it is made.

2 venues use this class

Manulyx keeps one template per document class and relates every venue to it, rather than one near-identical card per journal. Searching the gallery for any of these names finds this template.

Journal of Machine Learning Research, Transactions on Machine Learning Research
  • Journal of Machine Learning Research
  • Transactions on Machine Learning Research

Source

main.tex — the file that is compiled · 6 KB
\documentclass[a4paper,11pt]{article}
\usepackage[T1]{fontenc}
\usepackage[turkish,shorthands=off]{babel}
\usepackage{lmodern}
\usepackage[margin=2.2cm]{geometry}
\usepackage{array}
\usepackage{booktabs}
\usepackage{tabularx}
\usepackage{enumitem}
\usepackage{xcolor}
\usepackage[hidelinks]{hyperref}

\definecolor{baslik}{RGB}{150,20,30}
\newcolumntype{L}{>{\bfseries}l}
\makeatletter
\renewcommand\section{\@startsection{section}{1}{\z@}{2.2ex plus .5ex}{1ex}%
  {\normalfont\large\bfseries\color{baslik}}}
\makeatother
\setlength{\parindent}{0pt}
\setlength{\parskip}{3pt}

\begin{document}

\begin{center}
{\small T.C.\ Üniversite Adı -- Mühendislik Fakültesi -- Bilgisayar Mühendisliği Bölümü\par}
\vspace{6pt}
{\LARGE\bfseries Your paper\par}
\vspace{3pt}
{\large Ders İzlencesi -- 2026-2027 Güz Yarıyılı\par}
\end{center}
\noindent\rule{\textwidth}{0.6pt}

\begin{tabularx}{\textwidth}{@{}LX@{}}
Dersin kodu ve adı     & BİL 203 -- Veri Yapıları \\
Kredi / AKTS           & 3 (3-0-0) / 6 AKTS \\
Dersin türü ve dili    & Zorunlu, Türkçe \\
Önkoşul                & BİL 102 -- Programlamaya Giriş II \\
Öğretim üyesi          & Dr. Öğr. Üyesi Ad Soyad, oda 0.00, \texttt{[email protected]} \\
Ders saatleri          & Salı 09.00--11.50, Derslik D-201 \\
Görüşme saatleri       & Perşembe 13.00--15.00 veya e-posta ile randevu \\
Araştırma görevlisi    & Arş. Gör. Ad Soyad, \texttt{[email protected]} \\
\end{tabularx}
\noindent\rule{\textwidth}{0.6pt}

\section*{Dersin amacı ve içeriği}
Bu ders, temel veri yapılarını ve bunlar üzerinde çalışan algoritmaları tanıtmayı
amaçlar. İçerik: algoritma analizi, diziler ve bağlı listeler, yığıt ve kuyruk, ağaçlar,
ikili arama ağaçları, yığın (heap), çizgeler ve kıyım (hash) tabloları.

\section*{Öğrenme çıktıları}
Bu dersi başarıyla tamamlayan öğrenci:
\begin{enumerate}[label=ÖÇ\arabic*., leftmargin=3.4em, itemsep=0pt]
  \item bir algoritmanın zaman ve bellek karmaşıklığını hesaplar;
  \item bir probleme uygun veri yapısını seçer ve seçimini gerekçelendirir;
  \item temel veri yapılarını bir programlama dilinde gerçekler ve test eder;
  \item çizge üzerinde arama ve en kısa yol algoritmalarını uygular.
\end{enumerate}
Program çıktılarıyla ilişki: PÇ1 (matematik ve mühendislik bilgisi), PÇ3 (tasarım),
PÇ5 (modern araç kullanımı).

\section*{Ders kaynakları}
\begin{itemize}[itemsep=0pt]
  \item Ana kaynak: veri yapıları ve algoritmalar üzerine bir ders kitabı (kütüphanede mevcuttur).
  \item Ders notları, uygulama föyleri ve örnek kodlar dersin çevrim içi sayfasında paylaşılır.
\end{itemize}

\section*{Haftalık ders planı}
\begin{tabularx}{\textwidth}{@{}clX@{}}
\toprule
Hafta & Konu & Ödev / sınav \\
\midrule
1  & Derse giriş, algoritma analizi            & -- \\
2  & Asimptotik gösterim                      & -- \\
3  & Diziler ve bağlı listeler                & Ödev 1 verilir \\
4  & Yığıt ve kuyruk                          & -- \\
5  & Özyineleme                               & Ödev 1 teslim \\
6  & Ağaçlar, ağaç dolaşma yöntemleri         & Kısa sınav 1 \\
7  & İkili arama ağaçları                     & Ödev 2 verilir \\
8  & Ara sınav haftası                        & Ara sınav \\
9  & Dengeli ağaçlar (AVL)                    & -- \\
10 & Yığın (heap) ve öncelik kuyruğu          & Ödev 2 teslim \\
11 & Kıyım tabloları                          & Kısa sınav 2 \\
12 & Çizgeler, genişlik ve derinlik öncelikli arama & Proje verilir \\
13 & En kısa yol algoritmaları                & -- \\
14 & Genel tekrar                             & Proje teslim \\
\bottomrule
\end{tabularx}

\section*{Değerlendirme}
\begin{tabularx}{\textwidth}{@{}Xcr@{}}
\toprule
Etkinlik & Sayı & Başarı notuna katkı \\
\midrule
Ara sınav                 & 1 & \%25 \\
Ödevler                   & 2 & \%10 \\
Kısa sınavlar             & 2 & \%5 \\
Dönem projesi             & 1 & \%20 \\
Yarıyıl sonu (final) sınavı & 1 & \%40 \\
\midrule
Toplam                    &   & \%100 \\
\bottomrule
\end{tabularx}

Final sınavına girebilmek için devam koşulunun sağlanması gerekir. Bütünleme sınavının
notu final sınavının yerine geçer.

\subsection*{Harf notu tablosu}
\begin{tabular}{@{}*{9}{c}@{}}
\toprule
AA & BA & BB & CB & CC & DC & DD & FD & FF \\
\midrule
90--100 & 85--89 & 75--84 & 70--74 & 60--69 & 55--59 & 50--54 & 40--49 & 0--39 \\
4,00 & 3,50 & 3,00 & 2,50 & 2,00 & 1,50 & 1,00 & 0,50 & 0,00 \\
\bottomrule
\end{tabular}

DD ve DC notları koşullu geçer notlardır; ayrıntılar için üniversitenin önlisans ve lisans
eğitim-öğretim yönetmeliğine bakınız.

\section*{Ders kuralları}
\begin{description}[itemsep=2pt]
  \item[Devam zorunluluğu.] Teorik derslerin en az \%70'ine devam zorunludur. Devamsızlık
    sınırını aşan öğrenci final sınavına alınmaz (DZ).
  \item[Geç teslim.] Ödevler, teslim tarihinden sonraki her gün için 10 puan kesilerek en
    fazla üç gün geç kabul edilir.
  \item[Akademik dürüstlük.] Ödev ve projelerde kopya veya intihal tespit edilmesi
    durumunda ilgili çalışma sıfır ile değerlendirilir ve öğrenci disiplin yönetmeliği
    uygulanır.
  \item[Engelsiz erişim.] Özel gereksinimi olan öğrenciler, sınav ve ders düzenlemeleri
    için dönemin ilk iki haftasında Engelli Öğrenci Birimi ve dersin öğretim üyesiyle
    iletişime geçmelidir.
\end{description}

\section*{Önemli tarihler}
\begin{tabular}{@{}ll@{}}
\toprule
Derslerin başlaması            & 28 Eylül 2026 \\
Ara sınav                      & 17 Kasım 2026 \\
Proje teslimi                  & 29 Aralık 2026 \\
Yarıyıl sonu sınavları         & 11--22 Ocak 2027 \\
Bütünleme sınavları            & 1--5 Şubat 2027 \\
\bottomrule
\end{tabular}

\end{document}

The first page, as this template compiles today. Click it to enlarge, and again to shrink. Open the file ↗